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浅谈数学课后练习的功能及处理
引用本文:贾贞.浅谈数学课后练习的功能及处理[J].长江工程职业技术学院学报,1997(4).
作者姓名:贾贞
作者单位:长江水利水电学校!讲师437302湖北省蒲圻市陆水路16号
摘    要:练习是数学教学中一个必不可少的环节,课后练习占有十分重要的地位,它有助于学生巩固基础知识与掌握基本方法,培养技能与技巧,深化对数学理论本质的理解,是培养学生思维能力的重要途径.教师必须重视课后练习的教学功能与处理方法.

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