| 国际贸易专业课双语教学策略探析 |
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| 引用本文： | 谭志敏,刘娜.国际贸易专业课双语教学策略探析[J].青岛职业技术学院学报,2008,21(1):76-78. |
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| 作者姓名： | 谭志敏 刘娜 |
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| 作者单位： | 1. 华南理工大学政治与公共管理学院,广东广州,510640
2. 湘潭大学商学院,湖南长沙,411105 |
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| 摘 要： | 加入WTO后,高校专业课实施双语教学成为一种趋势.国际贸易作为经济类应用学科,是各大高校推行双语教学的首批试点专业.笔者在分析国际贸易专业双语教学目标定位的基础上,从教学模式的选择、教学内容的优化、教学方法的运用、考核方式的组合四个方面提出双语教学策略,以期提高教学效果.
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| 关 键 词： | 国际贸易 双语教学 高校专业课 |
| 文章编号： | 1672-2698(2008)01-0076-03 |
| 修稿时间： | 2007年9月19日 |
The Analysis of Bilingual Teaching Strategies in International Trade Specialty |
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| TAN Zhi-min,LIU Na.The Analysis of Bilingual Teaching Strategies in International Trade Specialty[J].Journal of Qingdao Vocational and Technical College,2008,21(1):76-78. |
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| Authors: | TAN Zhi-min LIU Na |
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