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当前中小学作业状况的调查与分析——以浙江省象山县为例
引用本文:赵静,陈娟.当前中小学作业状况的调查与分析——以浙江省象山县为例[J].教育科学论坛,2007(10):51-53.
作者姓名:赵静  陈娟
作者单位:华东师范大学教育管理学系,上海,200062;华东师范大学教育管理学系,上海,200062
摘    要:一、调查背景随着新课改的逐步深入,许多学校已基本完成对新课程改革理念的学习和接纳。但深入推进课程改革不仅需要宏观上的教育教学理念的转变,更需要扎扎实实将教学理念转化为教学行动,将之落实

关 键 词:中小学  作业  状况  调查  分析  浙江省  学习  课程改革理念  学校  新课改  背景
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