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例析生物学研究和学习中的思维定势
引用本文:李能国.例析生物学研究和学习中的思维定势[J].生物学教学,2007,32(8):17-19.
作者姓名:李能国
作者单位:江苏省常州市教育教研室,213001
摘    要:所谓思维定势,是指人们从事某项活动的一种预先准备的心理状态,它能够影响后继活动的趋势、程度和方式。思维定势具有明显的个体差异性,是个体通过后天的学习、生活经历和实践,逐渐形成的独特的对客观世界认知的固定倾向。思维定势是一把双刃剑,一方面可以成为积极迁移的心理背

关 键 词:定势  学习  生物学  心理状态  客观世界  生活经历  适应环境  差异性
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