| 浅谈二语习得理论对英语专业口语教学的启示 |
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| 引用本文： | 李虎,张鼎.浅谈二语习得理论对英语专业口语教学的启示[J].佳木斯教育学院学报,2013(8):345-346. |
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| 作者姓名： | 李虎 张鼎 |
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| 作者单位： | 甘肃河西学院外国语学院 |
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| 摘 要： | 二语习得理论在英语专业口语教学上的正确使用,从而达到在英语口语培养、质量和效率的提高以及提高学生的交际能力和运用能力。本文通过对二语习得理论的本身性质的研究来探讨其对于英语专业口语教学中所起到的指导性的作用。
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| 关 键 词： | 二语习得理论 英语专业 口语教学 |
Inspiration of second language acquisition theory on English oral teaching |
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| Li Hu,Zhang Ding.Inspiration of second language acquisition theory on English oral teaching[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2013(8):345-346. |
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| Authors: | Li Hu Zhang Ding |
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| Institution: | (Institute of foreign languages,Gansu He Xi University,Zhangye Gansu,734000,China) |
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