音乐课堂教学中如何培养学生的创新意识与能力 |
| |
引用本文: | 周淑英.音乐课堂教学中如何培养学生的创新意识与能力[J].新教育(海南),2009(3). |
| |
作者姓名: | 周淑英 |
| |
作者单位: | 琼中县乌石农场中心学校 |
| |
摘 要: | 一、要赞成学生的“不标准”答案,发展思维,培养创新意识与能力
“音乐不寻求统一答案”.尤其对于小学生.他们可以把白纸上的一个黑点看成小石子、小虫子、小蝌蚪等,这些都是想象的萌芽.大人都不得不叹服他们的自由思维。因此.在感受音乐时.我从不轻易否定学生的想法.把答案“引”到我的轨道上来。而是多以“还有补充吗?”“有没有更好的?”“思路再开阔一些!”等方式启发学生更丰富的联想,即使要板书资料中的所谓“标准答案”。
|
关 键 词: | 音乐课堂教学 创新意识 小学生 能力 培养 标准答案 思维 联想 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|