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怎样培养学生创造美的能力?
作者姓名:李宏斌
作者单位:湖南常德一中
摘    要:著名教育家赞科夫说过:“人具有一种欣赏美和创造美的深刻而强烈的需要。但这并不是说,我们可以指望审美情感会自发的形成。必须进行目标明确的工作来培养学生的情感,在这里教师面前展开了一个广阔的活动天地。”语文教材中具有许多丰富多彩的审美内容,在语文教学中,对学生进行

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