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| "尝、引"教学模式在初中数学教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 范永红 |
| 作者单位： | 永清县三圣口乡中学,河北,廊坊,065600 |
| 摘 要： | <数学课程标准>指出义务教育必须面向全体学生,关注每个学生的情感,帮助学生建立学习的成就感和自信心,为学生进入和适应社会打下基础,为学生进一步接受高一级的学校教育打下基础.课堂教学是实施素质教育全面提高教学质餐的主阵地,在中学数学教学过程中,我们进行了"尝试训练、引导发现"(以下简称"尝、引"教学模式)这一创新型模式的实验与探索,并取得了较好的成绩. |
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