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日本中小学教师的社会、经济地位及培养制度
作者姓名:
新
摘 要:
美国教育部于1987年发表的《今日的日本教育》认为,日本教育成功的一个重要因素是日本中、小学教师的社会、经济地位不仅在亚洲,而且在全世界名列前茅。据日本1975年的一项社会调查,将82种职业按他们在社会公众心目中的地位排列,小学校长和小学教师分别名列第九和
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