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| 大学英语教学多模态性对于解除中介语石化的作用 | |
| 引用本文： | 曲颖.大学英语教学多模态性对于解除中介语石化的作用[J].中国科技信息,2010(19). |
| 作者姓名： | 曲颖 |
| 作者单位： | 哈尔滨工程大学外语系,150001 |
| 基金项目： | "中央高校基本科研业务费专项资金项目资助";项目 |
| 摘 要： | 多媒体时代,大学英语教学多模态性愈来愈得到加强,其特征主要体现在教材教具、授课形式以及授课教师三个方面,通过对二语习得者视觉、听觉、触觉、语感以及思维方式等的多元熏陶,以达到最大程度接近目标语真实语境,从而实现对于中介语石化的解除作用。 |
| 关 键 词： | 大学英语教学 多模态 中介语石化 |
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