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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
发展性体育评价对高校学生心理健康的积极促进作用
作者姓名:
朱建峰
耿涛
吴静
作者单位:
哈尔滨师范大学;
基金项目:
黑龙江省教育厅科学技术研究资助项目,项目编号:10551102
摘 要:
高校学生的心理健康水平决定着社会需求的人才的质量与规格,其发展水平制约着高校素质教育的发展速度与高校教学质量。提高高校学生心理健康水平,增强适应挑战的能力是高校素质教育面临的一个重要课题。将心理健康教
关 键 词:
高校体育教学
心理素质
心理健康水平
评价方法
高校素质教育
学生心理健康
促进作用
高校学生
发展性评价
体育评价
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