论专业化背景下班主任的核心职责 |
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作者姓名: | 刘建 |
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作者单位: | 刘建(华东师范大学教育管理学系,上海,200062) |
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摘 要: | “班主任专业化”自2002年提出以来,已经成为一个广受关注的新课题。在这个新课题面前,我们面临一系列的新问题,诸如班主任的教育角色、根本职责、工作价值、工作的着力点、学生对班级工作的期待、班主任工作的评价等,其中最基本的是关于班主任根本职责的认识。
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关 键 词: | 班主任工作 专业化 职责 教育角色 班级工作 新课题 着力点 学生 |
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