学校管理的核心在于“激活”

一、激活教师读书学习的热情 治校之道,教师为本。推进素质教育的主体在于教师。哈佛大学校长科南特说：＂学校的荣誉不在它的校舍和人数,而在于它一代代教师的质量。＂当今,终生学习的理念已深入人心。作为一名现代教师,如何在教育改革的浪潮中勇立潮头,如何让教师群体成为学校一笔巨大的财富和资源,就必须坚持学习、学习再学习的原则。为此,我们提出了构建＂学习化校园,培养学习型教师＂的口号,鼓励教师向理论学习、向书本学习、向身边学习!而阅读就是我们教师最重要的人生一课。第一段]