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用心营造快乐的音乐课堂
作者姓名:黄青梅
作者单位:福建莆田市仙游县城东中心小学
摘    要:著名教育家赞可夫曾说过:凡是没有发自内心求知欲与兴趣的东西,是很容易从记忆中挥发的。美国创造研究专家托兰斯1967年首先发现:人的思维发展在幼年期一直呈上升的趋势,但在九岁左右,会经历一个突然停滞、下降的时期,即所谓的四年级低谷区,此后又逐渐上升,在成年期达到高峰,随后又逐渐下降。研究者们认为,出现四年级低谷区的原因是儿童进入学校后,从父母、教师、同学以及学校环境中不同程度地感受到精神压力,这种压力在九岁左右变得特别沉重,因此,影响到他们创造性思维的发展,并相应

关 键 词:音乐课堂  创造性思维  快乐  学生  著名教育家  教学方法  教师  营造  四年级  学校环境
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