高三复习课中的“课题研究式”教学 |
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作者姓名: | 王晓东 |
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作者单位: | 江苏省启东市汇龙中学 |
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摘 要: | 高三的数学复习,课型有拉网式的单元复习和板块式的专题复习组成.随着时间的推移和高考的临近,对学生而言,通过知识的系统化来实现能力的有效提升越发重要.如果说有效性是课堂教学“命脉”的话,那么寻找富有张力的课堂模式,使学生在教师指导下,通过有益的探索,在获得知识的同时拥有智慧,从“见山是山”的表层初识顺利过渡到“山外有山”的意蕴境界,其意义和价值不言而喻.下面,笔者结合多年的高j教学实践,介绍一种富有成效的复习方式——课题研究式教学.
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关 键 词: | 研究式教学 课堂教学 课题 高三 复习课 数学复习 专题复习 单元复习 |
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