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| 给“学习困难”学生以快乐——读《给教师的建议》有感 | |
| 引用本文： | 陈冬梅.给“学习困难”学生以快乐——读《给教师的建议》有感[J].江苏教育,2003(14). |
| 作者姓名： | 陈冬梅 |
| 作者单位： | 靖江市实验学校 |
| 摘 要： | 在许多学校或班级中,总有一些“学习困难”的学生,他们成年累月背着沉重的思想包袱,过着压抑、苦闷、甚至没有自尊的生活。教师们出于职业的道德和责任,常利用休息时间帮他们补课,但不管怎样努力,从一年级到小学毕业,他们依然是所谓的“差生”。怎样让这类“学习困难”学生学得轻松些、生活得快乐些 |
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