世纪之争:重读,还是重写?——叶圣陶和黎锦熙写作观之冲突与融合 |
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引用本文: | 朱建军.世纪之争:重读,还是重写?——叶圣陶和黎锦熙写作观之冲突与融合[J].中学语文(读写新空间),2009(7):12-16. |
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作者姓名: | 朱建军 |
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作者单位: | 新疆师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 叶圣陶和黎锦熙这两位伟大的教育家。提出了在世人看来似乎相左的观点。几乎困扰了整个教育界.时间波及20世纪中后期,可能还有延伸。叶圣陶以为,“阅读是写作的基础”。这显然在强调“读”;黎锦熙提出了“写作重于讲读”,这肯定是在强调“写”。但是。当我们审读这两位大家在各自语境中的思想时。会惊奇地发现,其实他们是在谈论同一个话题。即针对语文教学问题。读是基础,写是学习和交流的重要手段。只是我们误读了他们的思想。
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关 键 词: | 写作观 黎锦熙 叶圣陶 冲突与融合 20世纪中后期 重读 重写 教学问题 |
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