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我国教育实验的实践进展
摘    要:20世纪90年代以来,我国教育实验在实践探索方面,由20世纪80年代以单科、单项为重点的教育实验,逐步转向了学术思想鲜明、理论工作者与一线教育工作者合作的以推进学校变革为重点的整

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