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《数字与编码》教学设计与评析
作者姓名:苑文春  肖瑞萍
作者单位:高威华(福建福州市连江县明智学校)
摘    要:“数字编码”这节课是人教版六年制小学第十册教材增加的一节实践活动课。这节课是在学生学习数的整除等知识和应用已有的生活经验的基础上,通过学生从身边观察、了解,查找资料得到的信息,初步了解数字在日常生活中的实际应用,进一步探索数字和编码应用的简单方法,运用所学数学知识解决简单实际问题,培养学生的实际能力。

关 键 词:《数字与编码》  教学设计  学生学习  实践活动课  六年制小学  数字编码  生活经验  日常生活
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