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| 高职应用电子技术专业人才培养方案改革 | |
| 引用本文： | 李鹏,姜永华,白春涛. 高职应用电子技术专业人才培养方案改革[J]. 职业技术教育, 2009, 30(8) |
| 作者姓名： | 李鹏 姜永华 白春涛 |
| 作者单位： | 1. 烟台职业学院电子工程系教研室,264670 2. 烟台职业学院,264670 |
| 摘 要： | 烟台职业学院电子工程系通过构建"四条主线,三方合作"专业人才培养模式,建设立足4个岗位群,确定5项岗位能力,开发6个工作过程导向学习领域的"456"课程体系,使学生岗位能力达到行业职业技能标准.在此基础上构建"自主学习+仿真教学+工学结合实训"一体化教学模式,以教师为主导,学生为主体,进行工学一体化教学,培养学生职业技能和职业综合素质. |
| 关 键 词： | 应用电子技术 人才培养模式 课程体系 教学模式 |
Reform of Talent Cultivation Plan for Applied Electronic Technology Specialty of Higher Vocational Education |
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