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乡镇义务教育实施水平评估的初步研究
作者姓名:彭凯
作者单位:江西宜春市教育局
摘    要:从去年开始,我省有一批乡镇宣布实施义务教育。为了使乡镇的义务教育扎扎实实地实施,切实保障适龄儿童、少年依法接受义务教育的权利,很有必要研究对乡镇义务教育实施水平讲行评估。通过评估,掌握情况,总结经验,发现问题,奖优罚劣。为了更好地衡量乡镇义务教育施水平、加强量化管理、使评估有一个比较统一的尺度,

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