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涂改分数以后——引导学生向科学家学习
引用本文:
焦炭.涂改分数以后——引导学生向科学家学习[J].安徽教育,1985(3).
作者姓名:
焦炭
作者单位:
灵璧一中
摘 要:
一天下午我正在批改作业,一位家长拿着一本红塑料皮本来到我办公室.我请他坐下后, 他微笑地对我说:“我的孩子王小明,这学期在您班里成绩提高得很快。我今天特来向您致谢。”
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