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针对学生个体差异布置作业的研究
引用本文:刘晓锋.针对学生个体差异布置作业的研究[J].成才之路,2015(12).
作者姓名:刘晓锋
作者单位:陕西省白河县白河高级中学,陕西 白河,725800
摘    要:学生有个体差异性,优等生、中间生和学困生解决问题的能力是不一样的,作业布置特别需要尊重学生独特的情感、体验和理解,鼓励学生根据自己的特点和需求自主学习、质疑和创新,才能更好地培养学生的自主学习能力和探究精神。

关 键 词:作业布置  个体差异  分层作业  自主选择
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