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分类号
杂志ISSN号
提高数学课堂有效性的思考
作者姓名:
关明霞
作者单位:
辽宁省瓦房店市九龙街道办事处国税希望小学,辽宁 瓦房店,116300
摘 要:
从各个学习阶段的学生来看,小学的学习是至关重要的,不仅是打基础,同时也是培养学习习惯的重要阶段。由此可见,小学的数学教学工作更为重要。同时从学生未来的发展上看,能够培养学生的情感认知能力是提升小学教学工作高效性的重要前提。
关 键 词:
小学数学
教学工作
有效性
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