语际语——小学英语教学的金钥匙 |
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引用本文: | 张朝霞.语际语——小学英语教学的金钥匙[J].黑龙江教育,2005(3):34-34. |
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作者姓名: | 张朝霞 |
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摘 要: | 语际语(interlanguage),是指学习者在学习目的语的过程中出现的一种独特的语言。这种语言的使用大致分为两种情况:1.母语或第一语言与目的语相混合使用,组成句子表达意思,例如"Ican跳绳verywell"。2.全部使用目的语,却改变句子的正确语序,使用句法错误,但仍能表达意义的句子。例如:Goyouandlookit(你去看看它)。语际语不能被视为错误,它是学生从单语者转变为双语者的过渡现象和暂时现象。它表明学生正在充分发挥他们语言方面的创造力,努力借助第一语言或母语的理解来使用目的语表达有意义的思想。因此,对学生语际语的使用应该多加鼓励。
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关 键 词: | 语际语 小学 英语教学 学习方式 |
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