新课程改革的两个尊重 |
| |
引用本文: | 郑贵玖.新课程改革的两个尊重[J].教书育人,2008(2):8-8. |
| |
作者姓名: | 郑贵玖 |
| |
作者单位: | 重庆市开县书香中心小学 |
| |
摘 要: | 新调到一所小学任副校长后,有一项任务是办公楼二楼的花草护理。这工作以前我可从没做过,新的环境,新的业余活儿,我满心欢喜,每天都勤奋地给盆景浇水。清晨,我正卖力地给花草浇水。“老师,这盆花耐旱,不能浇太多的水,不然,它长不好。”“哦,谢谢!”望着这位小朋友蹦跳的身影,我陷入了沉思。我怎么忘了,老舍先生在《养花》中说过:花草,有的喜阴,有的喜阳;
|
关 键 词: | 新课程改革 《养花》 副校长 花草 办公楼 小朋友 小学 老师 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|