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写字教学的授课方式也要多样化
引用本文:秦昌扬.写字教学的授课方式也要多样化[J].江苏教育,1998(12).
作者姓名:秦昌扬
作者单位:射阳县耦耕乡中心小学
摘    要:写字课按照“有讲有练”这种单一的传统授课方式有它的局限性。时间长了,学生感到枯燥无味,激不起练字的热情,必须进行合理的变化和改进。我在写字教学中,根

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