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| 高中生学习化学解题失误诊断 | |
| 作者姓名： | 叶建立 |
| 作者单位： | 华中师范大学化学学院,430079 |
| 摘 要： | 问题解决属于学习的较高层次,著名数学教育学家波利亚(Poya)把"解题"作为培养学生数学才能、教会其思考的一种手段和途径.然而由于高中化学试题千变万化,解法不一,导致了学生解题时漏洞百出,错误不断,从而阻碍了他们才能的培养. |
| 修稿时间： | 2006-08-11 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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