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| 政治课教师也应追求个性化的教学风格 | |
| 引用本文： | 李勇.政治课教师也应追求个性化的教学风格[J].中国教育学刊,2015(4):104-105. |
| 作者姓名： | 李勇 |
| 作者单位： | 重庆市杨家坪中学 |
| 摘 要： | 教学风格是指教学活动的特色,是教师的教育思想、个性特点、教育技巧在教育过程中独特的、和谐的结合和经常性的表现,是教学艺术稳定状态的标志。个性化教学风格是教师职业生涯中矢志不渝的追求,是学科教学的灵魂。实践中,有的教师课堂教学严谨,条理清楚,环环相扣,有利于提高学生的逻辑性思维;有的教师讲课情 |
| 关 键 词： | 教师职业生涯 政治课教师 教育技巧 教育过程 政治教师 教育思想 政治学科 无意注意 精神饱满 情绪状态 |
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