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| 《前滚翻，校园卡巴迪》教学设计 | |
| 引用本文： | 高胜光.《前滚翻，校园卡巴迪》教学设计[J].中小学教学研究,2007(4):49-50. |
| 作者姓名： | 高胜光 |
| 作者单位： | 宿迁市实验学校,江苏宿迁223800 |
| 摘 要： | 一、指导思想
本课以健康第一为指导思想，以发展学生的主动性、合作探究性、创造性为设计目标，突出注重学习评价的激励、导向和反馈的教育功能，通过体育新课程资源开发与利用，强调学生在学习过程中的情感和态度价值的发展，以及体育实践能力的培养。第一段] |
| 关 键 词： | 教学设计 前滚翻 校园卡 课程资源开发与利用 体育实践 能力的培养 健康第一 设计目标 |
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