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身教的力量
作者单位:
;1.江苏省盐城市亭湖高级中学
摘 要:
<正>不少教师在谈及自己的职业时,常戏称自己为"教书匠"。粗听之,这种说法并无不妥,然而细加推敲,"教书匠"之说却包含着两方面的偏差:第一,从教育目的的角度来看,教育的宗旨绝不在于"教书","教书"只是手段,其终极目标是"育人";第二,从教育内容的角度来看,教师也并不仅仅靠"书"来教育学生,其自身的人格力量和表率
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