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高等教育管理人性假设的本质及特征
作者单位:
;1.盐城工业职业技术学院
摘 要:
在教育学人性假设日益丰富的背景下,高等教育管理领域中的人性假设研究也在不断发展,但是,却让我们越来越陷入人性假设讨论的迷雾。在高等教育管理领域中如何将其人性假设从教育学和管理学中剥离,凸显高等教育管理人性假设的特殊性,需要从科学假设的角度出发探究人性假设的本质,进而分析得出高等教育管理人性假设的本质及其主要特征。
关 键 词:
高等教育管理
人性假设
本质
特征
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