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高中语文教学中批判性思维测评初探
作者单位:
;1.江苏省南京市中华中学;2.江苏省南京外国语学校
摘 要:
高中生批判性思维测评可采用量表测试、印象把握、材料分析这三种方式。三种测评方式各有其优势与不足。在现阶段,高中生批判性思维水平的调查、评估宜以批判性思维培养目标为参照,材料分析的方法为主,印象把握的方法为辅,量表测试作为补充或参考,这样的测评组合更具参考价值。
关 键 词:
批判性思维
量表
印象
材料
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