战例教学在普通高校军事理论课中的运用

战例教学是运用典型战争、战役、战斗实例,研究军事活动规律的一种教学方法。普通高校军事理论课运用战例教学,符合军事课自身特点和当代大学生实际。其实施过程包括甄选战例、课堂讨论和总结评价三个步骤。运用战例教学应注意三点:战例教学不等同于"举例教学";战例的收集要广开渠道、精挑细选;应与其他教学方法综合使用。