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牢记“独当其任”之“任”——语文教育“千万不可忘记”之一
作者单位:
;1.江苏省南京市第一中学
摘 要:
回顾语文独立设科以来的历史,学者们对于语文教育"独当其任"之"任"达成共识,即提高学生的读写能力。这一认识源自语文的"工具性"。当前注重语文课程的"工具性",必须做到纵向上要有等差,横向上兼顾各方,方式上注重渗透。
关 键 词:
语文教育
工具性
人文性
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