基于内容分析法的教学模式研究

教学模式研究是教学论研究中的重要课题之一,是教育学的重要研究方向。为了更好地了解教学模式的研究现状,通过内容分析法,分析了从1983-2015年发表的教学模式相关文献,从研究过程、研究内容和研究趋势三个方面进行了深入探讨,得出教学模式研究从初创、成长,到繁荣,并已经逐步进入收获期的结论。目前该研究正逐渐由基础理论研究与新型教学模式构建并重的阶段,向新型教学模式的建构为主、教学模式理论探讨为辅的阶段过渡,教学模式基础研究有转冷的趋势。