高校工科专业实验教学模式改革研究 |
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作者单位: | ;1.青海大学机械工程学院 |
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摘 要: | 通过对高校工科实验教学的改革,建立以"综合性实验"、"设计性实验"为主的教学模式。采用"翻转课堂"实验教学,激发学生的实验积极性。因材施教,按照学生的个体差异开展分级实验教学。强化实验师资队伍建设,不断充实实验内容,引入最新的科研成果,有效提高工科实验的教学水平。
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关 键 词: | 工科专业 实验教学 教学改革 能力培养 |
Research on the Reform of Experimental Teaching Mode of Engineering Specialty in Colleges and Universities |
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