对比法与PBL相结合教学模式在病理学教学中的应用 |
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作者单位: | ;1.江西中医药大学 |
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摘 要: | 在病理学教学中应用对比法与PBL相结合的教学模式,探讨其教学效果,结果表明,这种教学模式明显优于传统病理学教学模式,有助于学生对病理学知识的理解和记忆,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的自主学习能力以及多方面的综合能力,取得了较好的教学效果。
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关 键 词: | 对比法 PBL 病理学 教学模式 |
Application of the Teaching Method of Comparison Method combined with Problem-Based Learning in Pathology Teaching |
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