摘 要: | “数风流人物,还看今朝。” 近几年活跃在西安市小学教坛上的青年教师马俊华脱颖而出,受到市教委主要领导、教研部门的专家及广大教师的关注。 马俊华从教以来,把自己的全部爱心倾注给了教育事业。为了提高数学教学质量,他废寝忘食地钻研教育理论,在教学实践中大胆探索,总结出学生乐于接受的四步教学法,即“动手感知——归纳特点——算式表达—练习巩固”。此教法符合人们认识事物的规律,符合“以学生为主体,以教师为主导”的教学原则,有利于调动学生学习的积极性,有利于培养学生的思维能力和创新能力,收到了很好的教学效果。在市、省、全国的观摩课、赛教公开课上,他出色的教学得到与会听众的一致好评,盛赞他的教学已达到炉火纯青的艺术境界,听他的课是一种美的艺术享受。 近日,本刊记者采访了马俊华老师及其执教的西安师范附小的师生、西安市教委的有关领导及市、区数学教研人员,也听了马老师的讲课,感触极深,撰写成此篇通讯刊出,以飨读者。
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