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| 巧设疑问，激发兴趣 | |
| 引用本文： | 杨晓玲.巧设疑问，激发兴趣[J].宁夏教育,1996(6). |
| 作者姓名： | 杨晓玲 |
| 作者单位： | 银川市城区第十八小学 |
| 摘 要： | 巧设疑问，激发兴趣银川市城区第十八小学杨晓玲兴趣是一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某种活动，具有积极情绪色彩的重要因素。要使学生学好数学，必须首先培养他们学习数学的兴趣。那么，小学数学教学该如何培养学生学习数学的兴趣呢？一、培养学生探求知... |
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