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让主动探索在课堂上凸现
引用本文:
严娴.让主动探索在课堂上凸现[J].吉林教育,2009(4).
作者姓名:
严娴
作者单位:
江苏省通州市新坝小学;
摘 要:
随着课程改革的不断深入,新课程理念与课堂教学实践正在逐步融合,逐步改变了以教师、课堂或课本为中心的局面,促进了学生创新意识与实践能力的发展,学生的学习产生了实质性的变化。那么,在课堂教学中如何使学生主动探索在课堂上凸现呢?
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