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养护学生的言语生命意识
作者姓名:王熹
作者单位:江苏省常州市新北区吕墅中学,江苏常州,213000
摘    要:在语文写作教学中,教师要有“绿色生态观”,养护学生的言语生命意识,将社会规范的要求与学生言说的生命天性统一,学生的创作需求与社会需求统一,促进学生产生积极活跃的写作心态.

关 键 词:生命意识  信赖  言语动机
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