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让“阅读”陪伴幼儿成长
引用本文:苗玲.让“阅读”陪伴幼儿成长[J].时代教育,2012(4):116-117.
作者姓名:苗玲
作者单位:江苏省涟水县南门小学幼儿园
摘    要:阅读既是一种学习手段,又是最为基本的生存能力。发展幼儿早期阅读能力的重点在于培养幼儿对阅读的兴趣,创设愉快的阅读环境,鼓励幼儿形成良好的阅读习惯,并运用灵活多样的方法以及家园互动,共同提高幼儿的阅读能力,为幼儿一生的发展打下坚实的基础。

关 键 词:幼儿阅读  兴趣  氛围  环境  互动
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