|
|||||
|
|
| 充分利用电教媒体 构建小数学习主动性 | |
| 引用本文： | 张艳.充分利用电教媒体 构建小数学习主动性[J].时代教育,2012(16):126. |
| 作者姓名： | 张艳 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市奎山中心小学 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:"注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习"。如何使小学生保持旺盛的学习兴趣,提高学习数学的主动性,笔者结合自己的教学实践,认为在新课导入、新知学习、巩固及复习课时合理使用多媒体教学,将会使学生个性化的自主学习得以真正实现。 |
| 关 键 词： | 多媒体 小数学习 主动性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |