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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
《应用统计学》课程建设及教学效果分析
作者姓名:
张守宝
谢生荣
王炳文
薛黎明
作者单位:
中国矿业大学(北京)资源与安全工程学院
基金项目:
中国矿业大学(北京)教学改革与课程建设项目(项目编号:k110101);中央高校基本科研业务费项目(项目编号:2009QZ10)的研究成果
摘 要:
统计学作为一门基础大类学科的课程,在工业工程专业的教学过程中不断进行着课程建设,主要包括教学内容建设、教材建设、教学方法建设等。在教学内容方面主要突出了在工业工程专业岗位上应用的抽样与抽样估计,假设检验,方差分析,相关与回归分析和时间序列分析等;在教材建设方面,结合重点教学内容和案例,形成重点突出的工业工程教学讲义,为出版工业工程专业统计学教材打下基础;教学方法上主要采用案例教学提高学生的学习积极性,理论推演增加学生的理解能力。教学实践结果表明,该课程建设得到了很好的效果。
关 键 词:
应用统计学
课程建设
案例教学
教学效果
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