首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

普通话水平测试手段现代化的意义与问题
引用本文:王东,李素娟,郑尔宁.普通话水平测试手段现代化的意义与问题[J].现代语文,2008(9):9-10.
作者姓名:王东  李素娟  郑尔宁
作者单位:南京信息工程大学
基金项目:本文是江苏省教育厅课题“普通话水平测试手段方法研究”的成果之一,课题编号为06SJB740020;江苏省教育科学“十一五”规划课题:“普通话培训教学模式与测试手段方法创新研究”阶段成果之一,编号为D/2006/01/076.
摘    要:普通话水平测试是我国推广普通话工作的一项重要举措,自1994年国家三部委联合颁布《关于开展普通话水平测试工作的决定》以来,推普工作已经经历了13年,取得了丰硕的成果:机构不断完善,各省、自治区、直辖市几乎都成立了语委和普通话测试培训中心;培养了一批批测试员队伍;参加测试的人数已经突破1800万人次(截至“十五”末),形成了一套较完善的测试工作流程和体系;测试内容和手段不断科学化;随着汉语言教育国际化的热潮的迭起,人们日益加深了对普通话的认识,参加普通话培训和测试的各界人员越来越多。这样,对于传统的人工测试手段就提出了挑战,测试手段的现代化问题已经提上议事日程。

关 键 词:普通话水平测试  测试手段  现代化  推广普通话工作  普通话测试  教育国际化  普通话培训  测试工作
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号