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| 初中数学思想方法例举 | |
| 作者姓名： | 宁春芳 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》明确指出“理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法、获得广泛的数学活动经验。”数学思想方法是数学的精髓,也是知识转化为能力的桥梁。用数学思想方法去沟通知识间的内在联系,可以对重点知识的本质及规律有深刻的认识。一、数形结合思想数形结合思想是指将数(量)与(图)形结合起来进行分析、研究、解决问题的一种思维策略。著名数学家华罗庚先生说:“数与形本是相倚依,怎能分作两边飞,数缺形时少直觉,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休。”这充分说明了数形结合思想在数学研究和数学应用中的重要性。… |
| 关 键 词： | 初中 数学思想方法 整体思想 化归思想 逆向思维 数学 代数题 解题指导 |
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