加强课题管理提升科研水平——郑州市校本研究课题建设评述 |
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作者姓名: | 孙海峰 |
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作者单位: | 河南省郑州市教育科学研究所,450052 |
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摘 要: | 近年来,郑州市教育发展以"普及、均衡、优质、惠民、和谐"为宗旨,教育整体实力、教育教学质量和教师队伍素质有了显著提高,与此相适应,郑州市的教育科研也取得了长足进步和可喜成绩.特别是以校本研究为中心的群众性教育科研活动的蓬勃开展,为教师的专业成长和教育的持续发展提供了源源不断的动力.郑州市校本研究课题管理和指导的具体作法有哪些呢?对当前中小学教师科研工作有哪些借鉴意义?
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