浅谈女大学生良好人际关系的培养 |
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引用本文: | 丁冬珍.浅谈女大学生良好人际关系的培养[J].当代教育论坛,2006(7):76-77. |
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作者姓名: | 丁冬珍 |
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作者单位: | 湖南女子职业大学旅游管理系 |
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摘 要: | 一、培养女大学生良好人际关系的基本动因1.女性地位不断提高的需要。随着时代的变迁和社会的发展与进步,妇女的政治经济地位普遍提高。女大学生作为社会女性发展的代表性力量,无论是在学习上、生活上,还是在社会活动领域,不仅在数量上日益占优势,而且在积极性和表现力方面也日益取代男大学生的主体位置,成为活跃校园生活的主要力量。当代的女大学生具有发展的主观能动性,个性化发展迅速,自信、独立,在思想上和行为上更加富有创意性和自我表现的特点。在工作上、生活上和道德追求上,她们对他人的依赖性减弱,独立自主的意识增强;盲目跟随大流…
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