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杂志ISSN号
阅读教学的变革探索
作者姓名:
曹华
作者单位:
江苏省通州市金北学校
摘 要:
为了推进素质教育,阅读教学面临着一场革命。就教学内容而言,由"作者主体论"向"读者主体论"转轨,使阅读教学充满生机和活力;就课堂调控而言,由教师单方面控制课堂传统模式向师生互动情境转轨,培养学生的创新精神。一、培养创新思维创新思维,将会带来教学史上的巨大革命,带给老师和学生以全新的理念。灌输式的教学、一"参"专制的传授模式,必
关 键 词:
阅读教学
读者主体论
变革
课堂调控
素质教育
教学内容
师生互动
创新精神
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